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学校举行图片制作班教学观摩课
来源:本站   发布日期: 2015-10-26 14:40:16   阅读次数: 2430

     为了进一步加强班级之间的教学交流,探讨老年大学课堂教学的新方法,提高教师教学水平和教学质量,促进教师间的相互学习与交流,10月23日上午,图片制作1班开展了课堂教学观摩课。
    本次教学观摩课在教务处牵头、计算机系精心组织下,本着以“真实展现老年大学课堂、共同探讨老年教学方法”为出发点,邀请了部分教师、学委会的主要领导、计算机系和摄影班的所有班长以及学校全体工作人员等参加。
    执教此次观摩课的是宁波大学教师教育学院的王慧老师,王老师在老年大学执教期间工作上风雨无阻、兢兢业业,无论在备课还是教学方法上都从老年学员本身出发,制定出了更适合老年学员的教学方法, 使他们有了更多学习的热情;私下里王老师与学员们相处愉快,课余时间也经常和学员们讨论交流,这也使很多的学员都非常喜欢她上的图片制作课。所以王老师无论从备课情况,课堂组织水平以及与学员的交流相处方面,都有自己的独到之处,是非常值得借鉴的。
    一堂生动、精彩的图片制作课通过王老师列举不同合成创作的例子,指出其中的问题,从而引出蒙版教学,开始新的课程,用幻灯演示如何添加蒙版,使学员更加清晰直观的了解蒙版,再结合动画演示来讲解什么是蒙版与蒙版的特性,同时也让学员跟着老师来进行实际操作模仿,在此期间,王老师也不断的走下讲台巡视学员们的操作情况,这样能更好的教授每一位学员,更进一步的在课堂上进行了教学互动。
    在随后的评课会上,观摩人员从教学设计、课堂节奏、课堂氛围、课堂纪律、教学效果等方面进行了点评,大家对这堂课给予了高度的评价,认为课堂上师生关系融洽、氛围民主教学重点突出,教学难点解决顺利、教师耐心细致、学员学习热情高涨。校长唐斌源同志对王慧老师了本堂教学观摩课归纳了四条,1、王老师教学重难点的把握处理得当;2、课堂密度的控制较好;3、课堂上教师与学员的互动性高;4、王老师的教学节奏协和,整堂课非常有序的进行。最后他还指出了作为老年大学的教师应该要了解学员,了解自己,来制定出更适合老年学员的教学方法,使他们能更好的接受所学习到的知识,同时在教学的过程中,教师也要勇于纠正自己的错误,多于学员们沟通交流与互动,从而拉近教育与被教育者之间的距离,让学习更加轻松愉快。
        教务处


 

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